暢學編程有誰聽過？品牌實力怎么樣？
編程是歐美孩子5歲開始的必修課，高考數學卷已連續兩年出現編程類題目，是教育部《強基計劃》清華大學等名校優選素養。編程及計算機科學水平已成為國家核心競爭力，是孩子未來發展的關鍵能力。暢學編程有誰聽過？品牌實力怎么樣？
“暢學編程”是全國教育科學規劃教育部重點課題，教育部教育信息化技術標準委員會委員，是領先的國際化、系統性少兒編程課程，在北京、新加坡、香港、上海、廣州、江蘇、安徽等地區近千所學校開設課程，每年學習人數10余萬人。
暢學編程是從幼兒園中班到小學三年級小朋友都可以學習的編程課程。通常國內的編程教育都是從三年級才開始，暢學編程是這個領域中，學員入口年齡最低的。要符合這個年齡的小朋友的學習習慣，就不能是傳統寫代碼式的編程教育，而是通過積木化、游戲化、項目化的教學手段，系統地、潛移默化地培養孩子計算思維、喚起孩子學習興趣的編程教育。培養孩子用信息手段解決問題、改變生活，讓每個孩子具備信息時代的生存能力，暢學編程（Happy Coding）希望成為一套世界領先的少兒編程好課。
不管是STEAM教育，還是現在方興未艾的人工智能教育，都有一個共同的基礎，就是以培養學生計算思維能力為核心。計算思維讓孩子在學習、生活及未來各行業工作中，能夠運用計算機科學的基本概念進行問題求解、系統設計，以解決傳統思維解決不了、解決不好的很多問題，并提高解決效率。
我們的產品更符合國家信息技術課程標準，更適合低年齡層段的學員進行系統的知識學習和計算思維培養，進入校園情況接受度高，是我們最顯著的優勢之一。國內，在這個賽道上，為學校服務，我們起步最早，也是走得最好的之一。
暢學編程有誰聽過？品牌實力怎么樣？我們的課件設計貼近生活，易于理解，便于學習，啟發性強，希望學員可以體會“編程在生活中可見、可用”，課程結合項目和實踐活動，把孩子們自主編程的作業接入有開源硬件、開放系統的產品中，實現智能遙控、萬物互聯，比如，編個程序，用手勢控制開關燈及家用電器。
